這頭一期呢，我們從漢字的聲韻開始，本期我們來(lái)講諧音聯(lián)。
點(diǎn)擊查看：【視頻】十分鐘奇趣對(duì)聯(lián)說(shuō) | 貳 · 諧音聯(lián)
我們知道，漢字的發(fā)音由三個(gè)部分組成：聲、韻、調(diào)。歷史上各個(gè)時(shí)期，漢語(yǔ)的聲、韻、調(diào)都有所不同，但總的來(lái)說(shuō)其類別的數(shù)量與組合都是有限的。以現(xiàn)代普通話為例，它有23個(gè)聲母，即b、p、m、f、d、t、n、l等等；有39個(gè)韻母，即a、o、e、i、u、ü 等等；4個(gè)調(diào)類，即陰平、陽(yáng)平、上聲、去聲；并且聲母、韻母、調(diào)類彼此之間的配合都有一定的規(guī)律。漢字發(fā)音類別的有限性，造成了漢語(yǔ)言一音多字、異字同音的特點(diǎn)，這就為諧音這種對(duì)聯(lián)技巧的產(chǎn)生提供了土壤。
不知道大家小時(shí)候是否看過(guò)『還珠格格』這部電視，九十年代這部電視可謂神劇，火遍了大江南北。這部電視中，有一個(gè)非常好玩的片段：
小燕子因?yàn)椴粚W(xué)無(wú)術(shù)，被乾隆勒令去尚書房接受紀(jì)曉嵐的啟蒙教育，跟隨永琪、爾泰和其他學(xué)子一起聽(tīng)課。紀(jì)曉嵐有意考核一番小燕子，又念她是初次入學(xué)，因此便從簡(jiǎn)單兩個(gè)字的出對(duì)句開始出題。
紀(jì)曉嵐聽(tīng)到遠(yuǎn)處傳來(lái)的鐘聲，順勢(shì)出對(duì)道，『鐘鼓。』小燕子哪會(huì)對(duì)句，幸好有爾泰拔刀相助，悄聲地給她說(shuō)到，『鑼鈸』。小燕子聽(tīng)得一頭霧水，試探地說(shuō)：『蘿卜？』紀(jì)曉嵐聽(tīng)到小燕子的對(duì)句也是一臉問(wèn)號(hào)。爾泰趕緊解圍道，『師傅，格格說(shuō)的是鑼鈸，銅鑼的鑼，銅鈸的鈸，鐘鼓對(duì)鑼鈸，對(duì)得很好�。 �
紀(jì)曉嵐再次出對(duì)道，『綢緞�！恍⊙嘧佑挚聪蛴犁鳌Ｓ犁骺墒莻�(gè)心機(jī)BOY，他知道小燕子肚子里有幾兩墨水，也早想好了救場(chǎng)的對(duì)策，便小聲對(duì)小燕子說(shuō)，『羅帛』。小燕子一臉懵圈地回答道，『蘿卜？』紀(jì)曉嵐不解，『嗯？怎么又是蘿卜？』永琪胸有成竹地接道，『師傅，格格說(shuō)的是綾羅的羅，絲帛的帛，用羅帛對(duì)綢緞，也沒(méi)錯(cuò)�。 �
紀(jì)曉嵐搖頭苦笑說(shuō)，『看來(lái)格格只會(huì)對(duì)對(duì)，不會(huì)解對(duì)，是有陳無(wú)述，那么我這第三對(duì)，就叫『陳述』吧�！恍⊙嘧舆@次很篤定地脫口而出，『蘿卜！』紀(jì)曉嵐看向爾泰和五阿哥，『你們還有解嗎？』永琪腦瓜子滴溜溜一轉(zhuǎn)，答道，『師傅，格格說(shuō)的是羅列的羅，道白的白，這羅白對(duì)陳述，不是又正好了嗎？』把一旁旁聽(tīng)的乾隆樂(lè)得鼓掌直呼『解得好，解得好』。
你看，這就是諧音聯(lián)的魅力，當(dāng)真是『化戾氣為祥和』。
據(jù)傳，明朝大才子解縉作過(guò)這樣一副對(duì)聯(lián)：
蒲葉桃葉葡萄葉，草本木本；
梅花桂花玫瑰花，春香秋香。
上聯(lián)列舉三種植物：蒲、桃和葡萄。蒲是一種水草，屬草本植物；桃，屬于木本植物；葡萄的讀音又與『蒲』『桃』兩個(gè)字讀音相同。末四字『草本木本』概括點(diǎn)出植物性質(zhì)，作為小結(jié)。下聯(lián)也列舉了三種植物：梅、桂和玫瑰。二月梅花早報(bào)春，梅花開在春天；八月丹桂飄香，桂花開在秋天，故以春香秋香作為下聯(lián)結(jié)句。玫瑰的讀音同樣又與『梅』、『桂』兩個(gè)字相同。下聯(lián)手法與上聯(lián)手法完全一致，銖兩悉稱，關(guān)合巧妙。從對(duì)仗上來(lái)看，梅花對(duì)蒲葉，桂花對(duì)桃葉，玫瑰花對(duì)葡萄葉，以植物對(duì)植物，也是再工整不過(guò)了。
說(shuō)到植物部類的諧音對(duì)，還有兩則值得一提的故事：
一則是清代褚人獲所著『堅(jiān)瓠集』的記載：明代文學(xué)家程敏政由于從小才學(xué)驚人，十歲時(shí)被巡撫羅綺當(dāng)做神童推薦至京都。宰相李賢很喜歡他，想要招程敏政做女婿，于是設(shè)宴款待他。宴席上，李賢指著桌上的果品出對(duì)考他：因荷而得藕。程敏政不負(fù)神童之名，他很敏銳地覺(jué)察到李賢的用意，于是應(yīng)聲對(duì)道：有杏不須梅。
這個(gè)聯(lián)妙在何處呢？我們看上聯(lián)，荷即荷花，它的根莖是蓮藕，凡有荷花開處，其下必有蓮藕，故說(shuō)『因荷而得藕』。另一方面，『荷』諧音『何』，即『何種原因』的『何』；『藕』諧音『偶』，即『配偶』的『偶』。把上聯(lián)的諧音意思翻譯過(guò)來(lái)就是，因?yàn)楹畏N原因才得到配偶呢？實(shí)際上李賢大人是在暗示，我把女兒嫁給你怎么樣？
我們?cè)賮?lái)看下聯(lián)，有杏不需梅�！盒印患葱幼樱好贰患疵纷�，都是可以吃的果實(shí)。下聯(lián)表面是在說(shuō)，有了杏子，那就不需要梅子了。不過(guò)，『杏』又諧音『幸』，即『幸運(yùn)』的『幸』；『梅』又諧音『媒』，即『媒人』的『媒』。下聯(lián)的諧音意思是說(shuō)，我有幸不需要媒人來(lái)做媒了。確實(shí)，老丈人擺明了想主動(dòng)將女兒許配給自己，哪里還需要?jiǎng)e人做媒呢，到時(shí)候請(qǐng)媒人無(wú)非就是走個(gè)形式了。程敏政通過(guò)下聯(lián)的應(yīng)對(duì)，隱晦地表明了自己愿意接受婚配的態(tài)度。這個(gè)文字游戲玩得真是非常高妙，這翁婿兩人表面上說(shuō)著毫不相干的事物，實(shí)際上暗地里早就一問(wèn)一答地斗了一番機(jī)鋒了。李賢見(jiàn)到程敏政果然是才思敏捷，就把女兒嫁給他了。
另一則故事?lián)䝼鱽?lái)發(fā)生在明末清初著名的文學(xué)家金圣嘆身上。金圣嘆因『哭廟案』受牽連，被處以砍頭的極刑。臨刑前跟兒子告別，心情萬(wàn)分苦澀，吟出這樣一副對(duì)聯(lián)：
蓮子心中苦；
梨兒腹內(nèi)酸。
蓮子，即長(zhǎng)在蓮蓬里的蓮子，我們知道蓮子的蓮心是苦的。梨兒，就是梨子，我們常吃的水果，梨子的核是酸的。這個(gè)聯(lián)表面上看起來(lái)只是敘述了兩種自然現(xiàn)象，但它的諧音意思卻很是耐人尋味：『蓮子』，諧音『憐子』，意為可憐、心疼自己的孩子；『梨兒』，諧音『離兒』，將要離開自己的孩兒。金圣嘆借這樣一副諧音聯(lián)，表達(dá)了自己對(duì)孩子們的萬(wàn)分不舍。
民國(guó)時(shí)期，各地軍閥林立，軍閥們?yōu)樵黾迂?cái)政收入，所立稅種之名目數(shù)不勝數(shù)，甚至糞水捐、茅廁捐都出來(lái)了。四川人劉師亮作聯(lián)諷刺，『自古未聞糞有稅；而今只剩屁無(wú)捐』，辛辣無(wú)比。民間百姓被各種苛捐雜稅折磨得苦不堪言，有些軍閥卻在門口張貼春聯(lián)曰：民國(guó)萬(wàn)歲；天下太平。有感于此現(xiàn)象，劉師亮將這副對(duì)聯(lián)略加改動(dòng)，便成為：
民國(guó)萬(wàn)稅；
天下太貧。
在四川方言里，『稅收』的『稅』與『萬(wàn)歲』的『歲』同音，『貧窮』的『貧』與『太平』的『平』同音。此聯(lián)只用兩個(gè)同音字替換了最后一字，立即變頌歌為諷語(yǔ)，改粉飾為貶刺，使人讀來(lái)，心情是既好笑，又沉重。
有意思的諧音聯(lián)還有不少，比如『畫上荷花和尚畫；書臨漢字翰林書』、『閑人免進(jìn)賢人進(jìn)；盜者莫來(lái)道者來(lái)』『賈島醉來(lái)非假倒；劉伶飲盡不留零』等等。
這里我出一個(gè)上聯(lián)，歡迎大家一起來(lái)對(duì)下聯(lián)。請(qǐng)聽(tīng)上聯(lián)：
馬倚樹旁看螞蟻
