當(dāng)前位置:中國(guó)對(duì)聯(lián)網(wǎng)首頁(yè)對(duì)聯(lián)知識(shí)對(duì)聯(lián)書籍榕園楹帖 10 (思恩各地勸農(nóng)亭、義學(xué)及其他)

榕園楹帖 10 (思恩各地勸農(nóng)亭、義學(xué)及其他)

2019-01-13 23:18:04有趣的學(xué)長(zhǎng)TheStoryTeller 0條評(píng)論

上期提到一個(gè)陳文恭公,疑是宋代陳康伯,后經(jīng)@中山書隱提醒應(yīng)該是清中期政治人物陳宏謀。陳宏謀歷官布政使、巡撫、總督,至東閣大學(xué)士兼工部尚書。在外任三十余年,任經(jīng)十二行省,官歷二十一職,所至頗有政績(jī),是為官時(shí)歷任省籍?dāng)?shù)量最多、地位最高、執(zhí)政時(shí)間最長(zhǎng)的清代廣西籍官員,謚號(hào)文恭。廣西地區(qū)出現(xiàn)的陳文恭公祠,應(yīng)該是他的祠廟。再次感謝@中山書隱不厭其煩提供的各種幫助,學(xué)識(shí)淵博又不矜不伐,真不愧“書隱”二字。

接下來(lái)這部分內(nèi)容,可能是整個(gè)《榕園楹帖》里最精彩的部分了,這其中很多作品都被梁章鉅選入了《楹聯(lián)叢話》,看過這本書的同學(xué)可能會(huì)有點(diǎn)印象。而很多沒有出現(xiàn)在《楹聯(lián)叢話》里的對(duì)聯(lián),也同樣十分出色。


武緣縣小陸墟新修宣讀

圣論亭

圣訓(xùn)敷言,知道在倫常、業(yè)先耕讀;

民勞思善,愿人勤守隘、俗革歌墟。


武緣縣駝崆等村勸農(nóng)亭


西邕書院耕丁、賓州等邑民人、唐王祿等公建

加意減租徭,十二村中,爾宅爾田,保汝兒孫長(zhǎng)足食;

赴功煩版筑,三百里外,某山某水,守吾條約即良民。


相友相助無(wú)出鄉(xiāng),地有公田如井好;

濯足濯纓惟自取,我知泉水在山清。


武緣縣伏康村勸農(nóng)亭


村人謝□倡等公建其亭,旁新開田□,題曰豐農(nóng)。

載酒遍催耕,愿無(wú)忘兩字豐農(nóng),為政先勞原自近;

索綯仍合力,正難得一家和氣,力田孝弟本同科。


武緣縣林村勸農(nóng)亭


村人林喬棟等公建

雍睦八家同,能服先疇,頗有鄉(xiāng)風(fēng)安古處;

畬菑三歲始,永除后患,斷無(wú)地角累升科。

這副對(duì)聯(lián),有些版本斷句是457,即“雍睦八家,同能服先疇,頗有鄉(xiāng)風(fēng)安古處”。四川省楹聯(lián)學(xué)會(huì)常春先生指出應(yīng)當(dāng)按547斷句更為合理。我傾向于常春先生的觀點(diǎn)。


賓州勸農(nóng)亭


合州士民公建于州南大道,廟之左旁有喜雨、勸農(nóng)二詩(shī)碑刻。

萬(wàn)二千家為鄉(xiāng),看水田再熟、溝洫交流,到處爭(zhēng)留吾所憩;

三百六旬成歲,憶春晚觀風(fēng)、秋晴喜雨,連年頻與爾相親。

按,梁章鉅《楹聯(lián)叢話》作“水田再熟、洫路交流”。


上林縣勸農(nóng)亭


合縣士民李瀛等公建

地利極膏腴,十萬(wàn)山近繞澄江,今年喜雨足田肥、人和歲稔;

邊情思體察,三百里親來(lái)行縣,到處得興農(nóng)課士、問俗觀風(fēng)。

按,梁章鉅《楹聯(lián)叢話》作“邊情須體察”。


武緣縣新設(shè)雙江義學(xué)


城有弦歌,復(fù)社學(xué)公田,愿比陽(yáng)明頻教約;

道如淵海,愛文江靈水,先聞孺子詠滄浪。

“滄浪”這個(gè)詞組,詞性是什么?之前有同學(xué)拿這個(gè)詞去對(duì)并列詞組,我覺得不行,因?yàn)樗雌饋?lái)應(yīng)該是個(gè)偏正詞組嘛。但實(shí)際上查過和它對(duì)仗的詞組之后才發(fā)現(xiàn)并不是這樣。比如這里,上聯(lián)“教約”就不是偏正詞組而是并列詞組。


賓州新設(shè)瑯琊義學(xué)


地稱齊魯遺風(fēng),向四覽尋源,略訪古時(shí)州有序;

我勸師儒設(shè)教,視三年敬業(yè),要求初學(xué)德之門。


田州土州新設(shè)文同義學(xué)


考十九司瑤侗人民,至今已同軌同倫,新學(xué)頓殊椎結(jié)俗;

通一萬(wàn)里象胥文字,到處有佩觿佩韘,邊城能識(shí)諭蒙書。


《詩(shī)經(jīng)·國(guó)風(fēng)·衛(wèi)風(fēng)·芄蘭》:

芄蘭之支,童子佩觿。雖則佩觿,能不我知。容兮遂兮,垂帶悸兮。

芄蘭之葉,童子佩韘。雖則佩韘,能不我甲。容兮遂兮,垂帶悸兮。

漢 劉向《說(shuō)苑·修文》:“能治煩決亂者佩觿,能射御者佩韘!

后以“韘觿”借指智勇兼?zhèn)涞纳倌辍?/p>


田州土州新設(shè)武成義學(xué)

一心重學(xué)校人文,化偏徼弦歌,重落有民皆率教;

四面盡滇黔門戶,告雄邊子弟,太平無(wú)事好通經(jīng)。


郡署聽訟堂

公平任聽輿人論;

和氣常存法吏庭。


采風(fēng)絕徼籌邊畫;

懸鏡虛堂折獄心。


新建思恩府試院大門


選士宜寬,況英華漸出山川,特辟此萬(wàn)千廣廈;

讀書不易,愿去取只憑文字,莫負(fù)他八百孤寒。

按,林慶銓《楹聯(lián)續(xù)錄》作“況英華新出山川,特辟此萬(wàn)間廣廈”。


試院二門


藻鑒公明,兩重門使節(jié)風(fēng)清,此地本無(wú)蹊徑;

學(xué)庭顯敞,十六屬士鄉(xiāng)口盛,極邊猶有弦歌。


試院大堂


于人何所不容,告牧長(zhǎng)師儒,多備輏軒三歲選;

有本是之取爾,先詩(shī)書禮樂,須知根柢六經(jīng)來(lái)。

《論語(yǔ)·子張》:“子張?jiān)唬骸惡跷崴劊壕幼鹳t而容眾,嘉善而矜不能。我之大賢與,于人何所不容?我之不賢與,人將拒我,如之何其拒人也?’”

《孟子·離婁下》:“源泉混混,不舍晝夜,盈科而后進(jìn),放乎四海。有本源者如是,是之取爾!

仔細(xì)體會(huì)一下,真的是拳拳之心。


賓州紫翠樓


是樓命州人祀名宦于此。

流風(fēng)善政猶有存者,到于今受其賜;

焄蒿凄愴若或見之,微斯人誰(shuí)與歸。


每回發(fā)《榕園楹帖》的內(nèi)容,我都會(huì)在文末附上書影,細(xì)心的同學(xué)可能發(fā)現(xiàn)了,原書是沒有標(biāo)點(diǎn)的,也就是所有斷句基本上都是我自己給斷的,自忖還沒有出現(xiàn)太大的錯(cuò)誤。

看了那么多對(duì)聯(lián)之后發(fā)現(xiàn)一個(gè)規(guī)律就是,句腳平仄,一般而言,倒數(shù)第二句和最后一句是不一樣的,也就是說(shuō),如果上聯(lián)有多個(gè)分句,并且最后以仄聲結(jié)尾,那倒數(shù)第二句句腳必然是平聲。

當(dāng)然,只是一般而言。如果不符合這個(gè)規(guī)律,那肯定存在特殊情況。比如上面這聯(lián),它特殊在哪呢?

特殊在四個(gè)句子都是集句。


《孟子·公孫丑上》:“ 紂之去武丁未久也,其故家遺俗,流風(fēng)善政,猶有存者。”

蘇軾《潮州韓文公廟碑》:“而潮人獨(dú)信之深,思之至,焄蒿凄愴,若或見之。”

《論語(yǔ)》:“子曰:‘管仲相恒公,霸諸侯,一匡天下,民到于今受其賜!

范仲淹《岳陽(yáng)樓記》:“微斯人,吾誰(shuí)與歸?”


賓州鏡湖閣


是閣命州人祀寓賢鄉(xiāng)賢于此。

地有寓公賢,便足壯山川文采;

名推耆舊傳,愿無(wú)忘桑梓敬恭。

別看左邊空了一部分,這本書還沒完哦!


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