對聯(lián)欣賞2
　　 兩位聯(lián)壇高手合作而成的一副對聯(lián)，昔日曾有幸拜讀：
　　膽大畫奇，藝術(shù)叛徒劉海粟；（蔣光年）
　　情深意篤，丹青知己蔡元培。（郭殿崇）
　　上聯(lián)正面潑墨，直接寫出劉海粟的藝術(shù)成就和個性特點；下聯(lián)側(cè)面著筆，借一代巨匠對海粟先生的深情厚誼，烘托出藝術(shù)大師的非凡。
　　膽大畫奇，藝術(shù)叛徒劉海粟。蔣光年先生的出句有根有據(jù)：
　　劉海粟1914年在自己創(chuàng)辦的上海美專破天荒地開設(shè)了人體寫生課，可謂“大膽”，其畫的藝術(shù)魅力中自然含有“奇妙”之處；“藝術(shù)叛徒”起初是別人對他的攻擊之詞。1917年，上海美專成績展覽會，陳列人體習作，某女校校長看后謾罵：“劉海粟是藝術(shù)叛徒，教育界之蟊賊！”后來，劉海粟干脆以“藝術(shù)叛徒”自號自勵，一如西方“野獸派”之先例。
　　情深意篤，丹青知己蔡元培。郭殿崇大師的對句史實作證。
　　教育家蔡元培先生，畢生致力于“教育救國”的實踐，面對綱常禮教，斬釘截鐵地提出“以美育代宗教”的口號。其對年輕藝術(shù)家關(guān)懷呵護世人皆知，繪畫大師劉海粟是受其恩澤頗深的一位。海粟先生在回顧自己藝術(shù)生涯時，曾言：“我雖未從他受業(yè)，卻得到他的大力支持，方能在繪畫和藝術(shù)教育事業(yè)方面，獲得一點成就！”劉海粟給蔡元培先生信中這樣寫道：“嘗自傲生平無師，惟公是我?guī)熞�，故敬仰之誠，無時或移”。并對朋友說“世無蔡元培，便無劉海粟”。同樣，劉海粟大師也積極用行動將蔡先生的理想變?yōu)楝F(xiàn)實，1919年即響應(yīng)蔡元培之號召，在美專招收女生，開中國男女同校之先河。
　　蔡元培先生不但是給予劉海粟大師呵護的人，更是其人其作的知音者。蔡元培先生為《中國畫苑》和《西洋畫苑》所寫序中道：
　　中國習圖畫之術(shù)已數(shù)千年，西洋圖畫之輸入亦已數(shù)十年，而為有系統(tǒng)之介紹者尚少。劉海粟先生素以藝術(shù)叛徒自命，所作皆表現(xiàn)個性，迥絕恒蹊，茲應(yīng)中華書局之請，編成《中國畫苑》、《西洋畫苑》各兩冊，記事插圖，鉤玄提要，雖不能不發(fā)揮其個人之特見，而于每一時期中適應(yīng)時期之名家與杰作均不設(shè)其優(yōu)點，作讀者不至為編者一人之意見所囿，誠善本也。
　　兩位先生之間發(fā)生的另一故事，亦可證明他們關(guān)系之密切。
　　劉海粟過四十歲生日時，極少有人知曉。而蔡元培得知后，贈送了一副壽聯(lián)：
　　海粟先生四十歲大壽
　　技進乎道，庶幾不惑；
　　名副其實，何慮無聞。
　　蔡元培敬祝
　　憑上而觀，“情深意篤，丹青知己”八字不虛！
　　再賞師友合作之聯(lián)，蔣光年先生出句自然、準確，大師郭老應(yīng)對工穩(wěn)、恰切。由上文蔡、劉二人的交往故事中看出，這副對聯(lián)的內(nèi)涵確實豐富，值得細細品味。而聯(lián)語在形式上的藝術(shù)特點，亦頗有學(xué)習之處。上下聯(lián)對應(yīng)之句尾、句腳、句內(nèi)節(jié)奏點的平仄安排得非常和諧，引用、自對等手法運用自如。人們常說“出對容易對對難”，郭老以“丹青知己”應(yīng)對“藝術(shù)叛徒”，勢鈞力敵，旗鼓相當，而那前一分句里的“篤”字，我以為比“厚”來得更豐滿、濃烈、切實，讀音上也更有力度。整副聯(lián)真可謂珠聯(lián)璧合，令人稱善。
　　撰聯(lián)有樂，品聯(lián)又何嘗不是一樂？