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眾聯(lián)友用楹聯(lián)談家教

2019-07-28 23:37:27主評 白國成對聯(lián)天地 0條評論

編者按:家教即家庭教育,是子女在家庭接受的影響和教育,家長對子女的言傳身教。是一個人一生的初始化教育,對于人有非常顯著的影響作用。本次征聯(lián)在大河楹聯(lián)群單獨進行,共收到楹聯(lián)作品115副,評出優(yōu)秀5副,入選83副,淘汰27副。本次作品整體看,主題把握不準,質量較差。

 

 

優(yōu)秀作品5副

                           

1.戴光宗  湖南漣源

家成萬事鯉庭對;

教范一門鴻案齊。

評:以鯉庭和鴻案兩個典故來切入,穩(wěn)重典雅,說理聯(lián)能不枯最難得。

 

2.范榮  山西偏關

德雨潤新苗,枝繁葉茂家山聳;

仁刀雕正品,日久年深國夢雄。

評:德雨和仁刀為喻,避入俗流,唯家山聳刺眼。

 

3.方留聚  河南三門峽

智山辟壤,仁水滋苗,花滿繁枝香溢遠;

教則有方,愛而不溺,兒行大道夢成真。

評:智山仁水翻出新意,行文流利暢達。

 

4.張穎  河北石家莊

立志端行,精忠二字;

修身正己,勤讀三余。

注:三余,出自董遇“三余”讀書。三余者,冬者歲之余,夜者日之余,陰雨者時之余。

評:溫雅簡煉乃修身聯(lián)正格,此聯(lián)當之。

 

5.唐格安  湖南株洲

讀一張世系圖,傳宗效禹鈞,常記嚴明家教;

望四海陽光道,律己如包拯,方能濟遇時賢。

注:禹鈞:即竇燕山,見《三字經》

評:行文不緩不急,味道雅正,引兩個古賢亦能貼切。

 



入圍作品83副

 

舒甘來  安徽黃山

欲說治家,朱子格言當記,更難忘古今豪杰,中外英雄,立標立范堪傳世;

若諳施教,岳飛刺字為銘,還須要踏石留痕,以身作則,踐諾踐行可化金。

 

彭大慶  湖南

有長河作證,守禮齊家,躬身立范遺香遠;

非大運貽謀,潛心繼武,一脈生榮載福濃。

 

林維金  福建泉州

只崇智力乃偏頗,驚吳生弒母,馬仔刲朋,聞之扼腕;

兼顧德行為上善,憶孟氏折鄰,岳媽刺字,鑒以樹人。

注:吳生,北大學子吳謝宇;馬仔,云南大學馬加爵;孟氏即孟子之母;岳媽即岳飛之母。

 

衛(wèi)國  河北邯鄲

與世無爭,與人為善,一生本分父垂范;

秉職鐘愛,秉性含真,是處隨和我繼塵。(今)

 

徐玉基  上海長寧

何求富貴榮華,知書識禮,果能薪火相傳,耕讀皆為佳子弟;

可辨正邪善惡,舍己利人,雖未箕裘克紹,平凡也作大文章。

 

鄭翠娟  河北邢臺

學孟萱育子,果決擇鄰,成大器,離小器,真明行矣;

效岳母訓兒,精忠報國,舍小家,為大家,確善教耶。

 

尉官保  山西運城

家教難,難在心專法妙,若拿孟母做楷模,則有功其祖;

立規(guī)易,易于面上口頭,如以三娘為典范,將無愧汝宗。

 

李存固  北京東城

成器必培元。務志高于峻岳云霄,習武誦文,懷仁修德,終能策馬揮鞭,揚帆逐夢;

課人先正己。唯身教若春暉好雨,沁心啟智,潤物無聲,方可礪金雕玉,樹蕙滋蘭。

注:習武,這里指健身。

 

尚桂鳳  黑龍江七臺河

室陋書香遠;

風清格調新。

 

陳 鑫  云南鎮(zhèn)雄

重關懷,除溺愛,德藝雙修,身范言詮,精心養(yǎng)護禾苗壯;

勤悟道,避高懸,春秋一往,眼觀耳辨,樂志昌舒果實鮮。

10

 

申仲源  湖南懷化

室無貴物,文房四寶當和璧;

家有高朋,雪地三君奉上賓。

 

孫志江  黑龍江哈爾濱

一門兒女,宛若師徒,遵循教導千家訓;

百世親慈,猶如表里,謹慎言行萬卷書。

 

勞金澤  河北灤南

獨子未約刻苦念書,身邊取暖;

孫兒立志攻讀師范,爭作教員。

 

郎紅文  河北廊坊

家無長物,唯有詩書畫;

室漫馨香,全憑美善真。

 

陳建軍  新疆可克達拉

庭開教澤道無窮,至誠幾輩;

家有心傳緣未了,佳話連篇。

 

張秋紅  河北定興

正本清源,教子應先正己;

懂禮知書,傳家必要修身。

 

施華石  山東臨清

苦根生凈果;

良母育賢郎。

 

劉新朝  甘肅舟曲

教子多方,且莫心疼而溺愛;

做人有道,惟存友善好結朋。

 

支偉然  河北曲陽

詩書做伴;

孝道傳家。

 

黃一坤  廣東潮州

擇鄰佳話今還在,應是詩書釀出好家風,欲言傳身教,愿有金聲百句訓兒情,方留為父做娘模范;

刺字美篇當自揚,只緣德澤滋開良種子,須手植心培,多期玉樹千枝香夢境,乃入成人正己港灣。

20

 

扈金海  山東臨清

苦讀詩書,治家必講道德理;

嚴尊禮教,育子須興仁義風。

 

李志紅  山東臨清

詩書啟后心香遠;

誠信傳家業(yè)旺興。

 

曹玉蘭  河北廊坊

慈娘教女,讀詩書懂禮貌,貧窮有志;

嚴父訓兒,傳忠孝做賢良,富貴不淫。

 

王瑞華  遼寧

處世作人,友善恭謙承祖訓;

知書重道,勤勞隱忍做贏家。

 

曹福君  黑龍江肇源

事里千言,熏陶幼子終身志;

家中一舉,影響成人永久心。

 

李林森  湖南岳陽

身教尤超家教;

食言就是胡言。

 

李粉良 湖南汨羅

堪夸子女嗣徽音,延綿綿遠韻,斯文淵藪培嘉植;

比類驢豬銘祖訓,沐習習家風,懿德茂林育俊才。

 

賴義總  哈爾濱

為人,溫良恭儉讓;

處世,仁義禮智誠。

 

陳   默  山東臨清

家傳禮教,謙恭誠信先立品;

子衍德行,敦厚仁和再修身。

 

聶  丹  黑龍江大慶

母慈不溺,潤滋細語通心脈;

父愛有方,訓誡良言入魄魂。

30

 

田雨  浙江黃巖

崇默化,斷杼擇鄰思孟母;

樹家風,正心修德效燕山。

 

張若丹  河北廊坊

懂禮數(shù),身教先于言教;

好家風,德分勝過學分。

(新聲)

 

龐長良  四川蓬溪

語言清醒,路標雪亮,指針永正,雙親盡力;

鏡象端直,旗幟鮮明,燈塔長靈,父母全心。

 

于淑敏  黑龍江哈爾濱

誠信立身,謙卑友善春常在;

仁德為本,寬厚勤勞路竟開。

 

胡鶴鳴  山東臨清

三遷四訓,皆循德化;

百計千方,首正家風。

 

郜思寧  上海

尊祖宗廉勤兩衍,最恨不學無術;

教兒孫仁善雙行,尤歡奮發(fā)有為。

 

楊德峰  湖北松滋

新松育棟梁,應修枝防。

清水澆花草,須從葉至根。

 

張俊華  廣東惠州

垂髫啟蒙詩與禮;

束發(fā)知恩國和家。

 

范衛(wèi)平  山西芮城

化言行之有意;

傳道德于無形。

 

譚國泰  湖南株洲

因材施教,對癥方能收大效;

以體垂范,樹標準可創(chuàng)奇功。

40

 

韓耀海  黑龍江肇源

仁德至上,心慈修得兒孫孝;

禮義為先,誠信方能財路寬。

 

賀永粹  甘肅平川

出必遵從公德;

入能示范眾親。

 

樊協(xié)平  江西修水

言傳身教,身教為先,竇爹無犬子;

智育德行,德行推首,岳母養(yǎng)忠臣。

 

王甜元  河南鄲城

護其身,教其心,秉古訓以傳承子弟;

酬于志,報于國,布甘霖而化育鯤鵬。

 

王永祝  廣東五華

勤能補拙,讀書創(chuàng)業(yè)勤為本;

誠可泯仇,處事為人誠作基。

 

秦清華  山東臨清

三遷依孟母,身教啟蒙銘心,棍棒豈能奏效;

義方賴竇君,德師明理示志,糖裘安得有成。

注:竇君,即竇燕山。

 

曲  水  浙江黃巖

教子身先正;

傳風善必揚。

 

張亞娟  北京朝陽

筆繪丹青,墨調濃淡,妙手生輝呈勝境;

君吟梅竹,子學圣賢,家風明德育良才。

 

楊娟  黑龍江肇源

尚存行孝感今古;

惟有讀書方圣賢。

 

陳東升 山東臨清

不忘初心,父慈母愛傳家久;

常留本色,子孝孫賢繼世長。

50

 

楊五奇  湖南岳陽

人之初性本善,稚嫩實皆純,何來結局分善惡;

育于始德為高,家風頻樹正,恰是修身競高低。

 

周玉芳  湖南邵陽

勸君少做無為事;

教子多觀有用書。

 

夏振勝  河北廊坊

四季如春花最艷;

一心向善路才寬。

 

商  靜  河北曲陽

立世誠為德;

持家儉作銘。

 

崔萬祿  黑龍江肇源

祖訓留規(guī),身教高于言教;

家規(guī)守訓,責罰勝過體罰。

 

張志明  天津東麗

融德于田,子賢孫孝福千畝;

傳家以墨,花茂枝繁庭萬春。

 

賀正明  江西萍鄉(xiāng)

事業(yè)成功之基石;

人生起步之搖籃。

 

許玉書  海南儋州

身正影無斜,爹娘風范;

心誠行必信,道德門楣。

 

周國卿  河北張北

厚德篤行,永作勤耕者;

尊賢敬老,甘為拓路人。

 

趙國防  天津

家門種德福添后;

陋室教賢才勝天。

60

 

蔡秀紅 黑龍江哈爾濱

烹豕睦親,勤儉齊家和為貴;

考山薄技,修身敬業(yè)苦長榮。

注:烹豕是城信,考山是求實,薄伎是技能,才藝等。

 

卿錦秀  湖南新化

習武通文,養(yǎng)性修身明理;

懷仁布德,尊賢故老齊家。

 

陳艷華  黑龍江肇源

爹娘言教身傳,敬道尊師方為本;

子女心存友愛,修德養(yǎng)性做賢人。(新韻)

 

李強  湖南新邵

嘗湯藥,溫枕席,古訓當明,父母恩深情似海;

擔鐵肩,曉大義,箴言切記,復興路遠志如磐。

 

毛利民  河南洛陽

教子傾情墨海書山,崇文繼世;

育孫懂禮謙恭忠孝,厚德傳家。

  

董永峽  河南三門峽

父母言行傳后輩;

兒孫仁德秉前賢。

 

任正文  青海大通

祖訓傳香恩父老;

家風照影惠兒孫。

 

王芷琴  天津

孝老尊師為榜樣;

修身種徳育兒孫。

 

聶連方  河南扶溝

育兒勤儉記忠厚;

教子學思知禮恭。

 

王雁青  天津河東

教兒每憶賢良三母;

律己常懷道德片心。

70

 

申學江  山東臨沂

幾度言傳,諄諄誨語承先訓;

千番身教,浩浩善行育后生。

  

劉養(yǎng)芬  天津

育人先正己,修德懷仁方為器;

栽樹必培根,剪枝澆水可成材。

 

黃保權  云南玉溪

漁樵種德,釣渚詞林留瘦影;

耕讀傳家,書山學海染寒香。

 

羅  毅  貴州湄潭

樹目標,培興趣,學習才技;

養(yǎng)情感,育身心,垂范德行。

 

周天錄  湖南長沙

珍惜教養(yǎng),好用此身擔重任;

不忘孝忠,常思大愛報親恩。

  

張立國  黑龍江巴彥

壯志凌云,胸懷大義家國夢;

雄心攬月,筆鑒高風日夜書。

 

趙志君  黑龍江巴彥

無意言行,目見耳聞惟仿效;

有心父母,口傳身教是參謀。

 

張建國  湖南湘鄉(xiāng)

稟賦不同,莫期兒女皆龍鳳;

性情有異,要讓子孫盡矩規(guī)。

 

王旭升   湖南新化

家傳典范;

教出精英。

 

劉明松  湖北荊州

德仁育幼苗,潛移默化施教誨,立竿見影;

善孝滋童志,淺出深行賴種耕,正本清源。

80

 

吳文渭  江蘇泰州

忠善何貪欲,望報賢曉月;

文章莫畏難,酬知樂春風。

 

李銘馨  河南鄭州

望子成龍,孟母初心千古效;

以身作則,家風大任一生挑。

 

張飛  安徽明光

元亨利貞,四季支分觀在目;

仁義禮智,五常輪轉記于心。

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