七嘴八舌說“通感”

2020-02-18 22:56:06未知聯(lián)齋 0條評(píng)論

通感修辭格又叫“移覺”,通感就是把不同感官的感覺溝通起來,借聯(lián)想引起感覺轉(zhuǎn)移,“以感覺寫感覺”。文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作和鑒賞中各種感覺器官間的互相溝通。指視覺、聽覺、觸覺、嗅覺等等各種官能可以溝通,不分界限,它系人們共有的一種生理、心理現(xiàn)象,與人的社會(huì)實(shí)踐的培養(yǎng)也分不開。在通感中,顏色似乎會(huì)有溫度,聲音似乎會(huì)有形象,冷暖似乎會(huì)有重量。如說“光亮”,也說“響亮”,仿佛視覺和聽覺相通,如“熱鬧”和“冷靜”,感覺和聽覺相通。用現(xiàn)代心理學(xué)或語言學(xué)的術(shù)語來說,這些都是“通感”。仁者見仁,智者見智。如何更好地運(yùn)用動(dòng)感手法于楹聯(lián)創(chuàng)作之中,聯(lián)齋特以此為話題進(jìn)行了討論,并將部分發(fā)言匯總予以匯總刊發(fā)。

 

01.河南西峽  楊旭

通感,也稱移覺,將人的聽覺、視覺、觸覺、嗅覺、味覺等感覺,通過生動(dòng)形象的語言文字,將之互相溝通、交錯(cuò),彼此融合轉(zhuǎn)換,從而達(dá)到無可比擬的藝術(shù)和境界高度。楹聯(lián)創(chuàng)作也不例外,如楹聯(lián):“文成竹葉書猶綠;吟到梅花句亦香!痹娋浔臼菬o香的,作者卻從嗅覺的角度去表達(dá),讓視覺與觸覺進(jìn)行轉(zhuǎn)移、揉和,給讀者意蘊(yùn)的感知和審美愉悅感。

 

02.黑龍江雙鴨山  孫?

通感入聯(lián),有香有色芬芳味;

妙毫在手,繪景繪情精彩圖。

 

03.黑龍江哈爾濱  馬麗華

通感,共鳴。

 

04.黑龍江大慶  金光瑜

我認(rèn)為通感包括兩方面含義:一是自己的。就是將個(gè)人不同類的視覺、味覺、觸覺等等,通過某一“橋梁”詞語而產(chǎn)生另外一種效果,如“笑聲甜”就是。笑聲是聽覺范疇,而甜是味覺范疇,兩者本井水不犯河水,但用適當(dāng)?shù)摹皹颉,它們相通了,感知了?/p>

二是傳遞給他人的相同感受,說白了就是“感同身受”。寫作用語時(shí),不僅自己本身可通感(如一是里說的),還須傳遞給讀者,讓讀者也感受到相同效果。這種情況有個(gè)約定俗成的問題,不能僅以個(gè)人感覺強(qiáng)加于他人,并非讓他人同你“感同身受”不可。如“笑的甜,苦笑”等等,大家約定俗成中都認(rèn)可,都能“通感”。但如非要弄出個(gè)“笑得黑”,他人是不會(huì)產(chǎn)生通感的,甚至費(fèi)解。

 

05.湖南臨武  肖德飛

通感修辭,彰顯無窮魅力;

移情創(chuàng)意,和諧有秩生機(jī)。

 

06.陜西寶雞  吳岱寶

五官通感,交融時(shí)鳥語甜心,花香入耳;

二比和諧,聯(lián)結(jié)處清歌綠野,麗句成春。

 

07.陜西  劉養(yǎng)啟

胸臆直抒,韻新芳苑聯(lián)流彩;

修辭巧用,情法自然對(duì)溢香。

 

08.山東臨清  扈金海

通感和聯(lián),攜來春暖滿園彩;

怡情步韻,撰就心舒盈境寬。

 

09.黑龍江雙鴨山  孫?

通感用于聯(lián)中,將人的視覺、聽覺、觸覺、嗅覺、味覺等互相溝通、轉(zhuǎn)換,把本來表示甲感覺的詞語移用來表示乙感覺,這樣可以使意象更為活潑、新奇、生動(dòng)。

如我試寫的一副聯(lián):枝枝垂柳呈輕暖;陣陣鶯歌帶冽香。柳枝本來是用眼看的(視覺),換作人感覺其暖(觸覺)。鶯歌本來用耳聽的(聽覺),換作聞到其香(嗅覺)。經(jīng)過這樣的轉(zhuǎn)換,增添了藝術(shù)效果。 

 

10.湖南岳陽  李林森

句酌字酙,淘得靈泉澆妙韻;

精耕細(xì)作,馭成巧手戲春風(fēng)。

 

11.山西偏關(guān)  范榮

通感聯(lián)

枝芽春鬧境;

兒女語彈琴。

 

12.河南西峽  龐廣三

融會(huì)貫通無定例,出神入化貴巧思。

 

13.河南  楊東升

曲喻修辭,感時(shí)花濺淚;

聽聲類物,恨別鳥驚心。

 

14.云南龍陵  房家維

用心觀耳語;

閉目寫眉音。

 

15.遼寧鞍山  任朝福

筆下生花非易事,移覺是強(qiáng)者,朱自清大師創(chuàng)移覺佳作,吾極力效仿,均未實(shí)視。移覺是創(chuàng)作之五官最高境界。

 


16.青海西寧  趙春恩

觀花作賦香濃溢;

賞月修辭墨淡甜。

 

17.廣東  莊洪源

通達(dá)文風(fēng)書境界,

感知世事入空靈。

 

18.江西遂川  彭克云

通感入聯(lián)聯(lián)出彩;

修辭潤筆筆生花。

 

19.福建  東時(shí)

通感,移覺,移用擬人、擬物等名詞是近現(xiàn)代規(guī)劃出來的名詞,因?yàn)椤对娊?jīng)》里其混用于比、興之中,現(xiàn)代人之于白話,那肯定得換成更符合當(dāng)今的名詞稱呼了,然其換湯不換藥也。

 

20.黑龍江哈爾濱  李士權(quán)

嗅花香似歌聲入耳;

觀景美如玉液沾唇。

 

21.黑龍江  黃振業(yè)

文呈亮點(diǎn);

心有靈犀。

 

22.山西芮城  陳昌樂

用心領(lǐng)會(huì),觸景生情。

 

23.湖南瀏陽  湯建農(nóng)

通感聯(lián)

觀花頓覺香盈鼻;

賞景方教興滿懷。

 

24.云南昌寧  殷子勇

通感聯(lián)

潑墨時(shí)教心自在;

賞春倍覺夢(mèng)猶香。

 

25.陜西合陽  呂增民

通感聯(lián)

一夜和風(fēng)吹綠岸;

萬絲細(xì)雨洗藍(lán)天。

 

26.河南  劉長青

齋儲(chǔ)墨香傳百世;

聯(lián)存豪氣炳千秋。

 

27.黑龍江哈爾濱  王繼榮

創(chuàng)作時(shí),用日常生活中眼觀、耳聽、鼻嗅等積累的紛紜素材,進(jìn)行取舍,找到恰當(dāng)?shù)膶?duì)象,以明凈自然的語言來描繪。貴在探微、妙在神會(huì)、巧在天真、意在盡致抒發(fā)情感。達(dá)到作品中有畫面感、有情境、有意境的效果。既能感動(dòng)自己,又能感染讀者。

 

28.云南龍陵  楊選從

用感知出句;

憑思緒對(duì)聯(lián)。

 

29.湖南醴陵  鄧元軍

通感聯(lián)

梅落成泥視作悲,莫非花語;

柳垂拂面疑相吻,此是心聲。

 

30.湖南岳陽  田興隆

且掬春風(fēng)滋妙句;

莫辭化雨沐詩心。


 

31.江西石城  李小杰

通靈大美情生韻;

感悟精華意達(dá)聯(lián)。

 

32.貴州湄潭  羅毅

相關(guān)入對(duì),共比成聯(lián)。

 

33.河南  劉長青

字非人也能說話;

詩是情哉總表心。

 

34.廣東五華  王永祝

景可意通,文里能生余味繞;

情能心感,畫中可覺暗香來。

 

35.黑龍江大慶  聶丹

通感望梅生口水;

醉心指雁嗅湯香。

 

36.江西余干  周鈞

相可心生,描神繪態(tài)含通感;

聯(lián)須墨寫,柳骨顏筋有異姿。

 

37.江蘇泰州  杜萍

吟詩作對(duì)要使文字具有詩情畫意,要有形象思維。形象思維從何而來?我以為應(yīng)通過自己的五官感覺從素材中提煉出來。

 

38.黑龍江肇源  楊娟

通感聯(lián)

一把梅香揉入句;

三分月色透幽窗。

 

39.山西新絳  朱懷印

聯(lián)聯(lián)形對(duì)皆含色;

字字意連且?guī)恪?/p>

 

40.湖南岳陽  田興隆

通感聯(lián)

春風(fēng)過眼留詩韻;

墨帖經(jīng)年伴我眠。

 

41.黑龍江  李志廣

通感聯(lián)

鍵盤敲喜,暗香潛雪約春溢;

微信催茵,紅杏邀蜂待露開。

 

42.江西余干  周鈞

通感聯(lián)

映雪紅梅香萬里;

銜泥紫燕暖千家。

 

43.湖北江陵  李達(dá)章

通感謂感官相通,如視可通于聽、嗅……,聽可通于視、味……

春色清明聞燕語;

嬌音縹緲?biāo)菩枪狻?/p>

 

44.福建  其湜

陽光味道;

春色忘言。

通感,移覺,現(xiàn)在的修辭一般細(xì)分為擬人,擬物;自《詩經(jīng)》中賦比興中就有的,多見于比、興。比,通俗說就是今天的比喻,當(dāng)時(shí)比的修辭并無細(xì)分出擬人、擬物出來,也就是我們說的移覺、移用、通感即比喻;興,即先言他物以引起所詠之事物,興之常用文章、詩歌開頭。筆者認(rèn)為通感、通物(擬人、擬物)亦常用、混用于比、興中,以出現(xiàn)于文章的主體位置而來區(qū)別是屬于比或者是興的。比的用法(以下一讀便可知是用了通感),如《衛(wèi)風(fēng)·碩人》中描寫到:手如柔荑,膚如凝脂.領(lǐng)如蝤蠐,齒如瓠犀。興的用法呢?比如《風(fēng)雨》開頭起的興:“風(fēng)雨凄凄,雞鳴喈喈",“風(fēng)雨瀟瀟,雞鳴膠膠”把情感通過風(fēng)雨,雞鳴表達(dá)出來。這類的比、興在《詩經(jīng)》中是尋?梢姷墓P者就不類舉了?傊\(yùn)用之后就突顯出生動(dòng)、有生命力、更豐富立體了。

 

45.廣東珠海  石光明

得力光華,快意修辭憑獨(dú)到;

由衷文字,感吟入句巧安排。

 

46.甘肅天水  顏剛強(qiáng)

通感聯(lián)

詞味詩眸需字理;

春香綠野待風(fēng)開。

 

47.山東臨清  扈金海

詩聯(lián)創(chuàng)作除必須遵守韻律規(guī)則,更要表情達(dá)意。通過精煉的文字,表述情感,達(dá)成意境。短短數(shù)語,使人閱后頓生情感,陶醉在意境的畫面中。讀詩似抒情,觀聯(lián)如賞畫。

 

48.陜西寶雞  強(qiáng)小林

集文字一堆,推敲意境憑三鑒;

成妙語兩行,叩響心靈現(xiàn)五官。

 

49.云南龍陵  房家維

掩卷慢聞瓜果笑;

開窗靜看稻花香。

慢聞果笑,靜看花香,五官通融,多了畫面感和音韻感。

 

50.河南  楊東升

詩能意馬千年感;

賦妙情波一夢(mèng)通。

 

51.云南曲靖  丁武成

通感聯(lián)

紅梅暖雪春光鬧;

喜燕香風(fēng)柳影甜。

 

52.湖北松滋  蘇傳國

通感聯(lián)

風(fēng)剪柳枝堤有色;

月沉湖底水無聲。

 

53.河南西峽   楊旭

詩自能言,畫可生香,恰如耳可視物,目可觸味,舌可聽音,看似荒唐至極,如若在藝術(shù)創(chuàng)作中能利用的游刃有余,實(shí)乃爐火純青,妙不可言,大美之極,境界之極。

 

54.河南油田  張淑芳

通感聯(lián)

長橋流水載舟過;

短笛無腔信口吹。

 

55.山西新絳  朱懷印

潑墨揮毫?xí)顚?duì);

咬文嚼字吐奇聯(lián)。

 

56.湖南  歐陽金建

通感聯(lián)

嬌花堆雜樹;

好鳥鬧高枝。

 

57.江西都昌 徐光祖

通感聯(lián)

香氣送來丹桂色;

佩聲應(yīng)識(shí)玉人容。

 

58.河南洛陽  毛利民

頓挫抑揚(yáng),仄平動(dòng)魄,如山起舞;

移花接木,對(duì)仗攝魂,似玉落盤。

 

59.廣西  蔣桂鳳

把對(duì)事物A的感知轉(zhuǎn)移到對(duì)事物B的認(rèn)識(shí)提煉。這個(gè)就是詩詞歌賦作品里的意象,凝練的字句踩著平仄音律,更易得到讀者的共鳴,詩情畫意,情景交融。

 

60.河南油田  張淑芳

通感聯(lián)

擂鼓開懷因動(dòng)地;

折梅在手可聽香。


 

61.青海西寧  李金梅

一排比喻,對(duì)意新鮮而趣味;

三句象聲,聯(lián)花生動(dòng)更引人。

 

62.河北承德  宋國元

賦物存情山水笑;

喻人棄利鶴云飛。

 

63.黑龍江  李士權(quán)

通感聯(lián)

雨暖山披綠;

霜寒菊吐香。

 

64.云南玉溪  黃保權(quán)

通感聯(lián)

蘭香隨眼書山醉;

詩苦知春墨海流。

 

65.云南龍陵  房家維

通體器官皆共感;

古今佳句互交輝。

 

66.河南南召  李青旺

通感就是把不同感官的感覺溝通起來,借聯(lián)想引起感覺轉(zhuǎn)移。在通感中,云彩可“采",聲音可“拾",春風(fēng)可“抓",香氣可“稱"……以此思維方式寫出來的楹聯(lián)會(huì)顯得空靈、鮮活、形象、耐品!

 

67.云南龍陵  楊選從

通感聯(lián)

靜看花兒笑;

閑聞果子香。

 

68.河北邯鄲  程學(xué)孔

通感聯(lián)

網(wǎng)箱浪打魚兒跳;

湖面風(fēng)吹月影斜。

 

69.廣東東莞  胡宗能

感覺轉(zhuǎn)換

筆墨變通

 

70.黑龍江哈爾濱  李士權(quán)

通感是把人們的各種感覺(聽覺,視覺,……)運(yùn)用比喻和形容勾通起來的一種修辭方式。如:微風(fēng)過處,送來縷縷清香,如遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的《荷塘月色》。把月下微風(fēng)中荷花的清香比作渺茫的歌聲,把嗅覺與聽覺勾通起來。使讀者如臨荷塘,聞著荷香如遠(yuǎn)處高樓上的歌聲入耳。嗅覺聽覺互動(dòng),美不勝收。

再如詩詞中。春風(fēng)又綠江南岸《泊船瓜洲》。春風(fēng)本抽象之物,王安石巧妙地著一綠字,把撲面而來的春風(fēng)(觸覺)與視覺(綠色)勾通起來。化無形為有形,給讀者展現(xiàn)了一幅萬里江南一片新綠的初春美景圖。欣賞名句,掩卷遐思,令人陶醉。

此次征聯(lián)中許多聯(lián)友對(duì)通感辭格的巧妙運(yùn)用也不乏其例。只選兩副,談?wù)勛约旱拇致姟?枝枝垂柳呈輕暖;陣陣鶯歌帶冽香(孫福奎老師此次征稿53號(hào)作品例句)。2.香氣送來丹桂色;佩聲應(yīng)識(shí)玉容人(徐光祖老師此次征稿66號(hào)聯(lián))。孫老師上聯(lián)把視覺(垂柳)與觸覺(輕暖)勾通;下聯(lián)把聽覺(鶯歌)與能嗅到品嘗的味覺勾通。徐老師上聯(lián)把嗅覺(桂花香)與視覺(丹桂色)勾通;下聯(lián)則把玉人的環(huán)佩之聲的聽覺與玉人容貌的視覺勾通起來。兩位老師巧用通感,拓寬了十四聯(lián)的容量和意境。少少許勝多多許,言簡意豐,筆法飄逸,聯(lián)語增輝。給讀者以廣闊的想象空間,調(diào)動(dòng)其諸多感觀互補(bǔ),盡享楹聯(lián)作品之美。

 

71.香港 楊健松

通感聯(lián)

猶羊掛角玲瓏澈;

達(dá)道精詳互感通。

 

72.山東菏澤  劉玉嶺

以靜繪聲,奇思更動(dòng)五官感;

抒情狀物,妙喻猶香四季花。

注:1.以靜繪聲.如王維的《鳥鳴澗》:人閑桂花落,夜靜春山空。月出驚山鳥,時(shí)鳴春澗中。2.抒情狀物。如古代詩人朱唏顏的《賀新郎》:燕泥香、繁紅墜雨,半簾花落。

 

73.河南信陽  陳文珍

聲覺色味相通氣;

口耳目鼻互串門。

 

74.遼寧  王瑞華

美妙音符,象乳液甘甜滋潤耳;

晶瑩淚水,如琴弦活躍撥彈心。

 

75.湖北大冶  石鈞

通感聯(lián)

縷縷清香通我耳;

聲聲韶樂感君心。



 

76.湖北麻城  張遠(yuǎn)近

個(gè)人覺得,通感就是將形象及抽象思維,用文字或語言表達(dá)出來以后,能讓人產(chǎn)生一種似曾相識(shí)的感覺。

 

77.湖南  歐陽金建

通感聯(lián)

梅花香染春風(fēng)色;

溪水韻傳海浪聲。

 

78.湖南  黃鳳奇

通感聯(lián)

黃鶯麗唱香禪院;

翠柳輕搖醉月華。

 

79.河南鄭州  江孔順

通感聯(lián)

夜聽梅放香如許;

晨望水清甜幾分。

 

80.山東臨清  施華石

通感是自然萬象在詩人聯(lián)家心靈中的藝術(shù)感應(yīng)。是擬人,夸張,比喻等修辭方法的生動(dòng)體現(xiàn),從而使人讀之產(chǎn)生親切感和魅力感。比如

月色輕柔直露笑;

梅香清淡暗含羞。

 

81.云南  陳鑫

通感聯(lián)

飛瀑流光,一壁珠簾輕舞美;

落花動(dòng)影,千枝玉笛雅歌新。

 

82.甘肅  牛牧之

通感聯(lián)

一抹杏花熏到眼;

三更山月響于泉。

 

83.青海海東  張繼和

通感聯(lián)

柳絮簾中飛紫燕;

榆錢夢(mèng)里入春風(fēng)。

 

84.甘肅定西  陳寶林

通感聯(lián)

蛙聲點(diǎn)亮思鄉(xiāng)夢(mèng);

月色熏香羈旅詩。

 

85.黑龍江  王繼榮

筆下生花,屏上溢彩。耳中縈聲,眼中見色。唇齒留香,面前沐風(fēng)。

 

86.青海西寧  張世旭

通感聯(lián)

花隨晚照漸虛去;

蘭羨春新送暗香。

 

87.吉林扶余  孫汝瑛

通意隨心習(xí)妙韻;

感情著彩賦華章。

 

88.山西平陸  劉科元

“通感”即相通的感觀器官,人體的感觀器官只所以能相通,是通過形象思維運(yùn)用漢語的特殊修辭手法而轉(zhuǎn)換成抽象思維實(shí)現(xiàn)的!抽象的合理的羅輯思維傳遞給他人產(chǎn)生(移覺)或提升了形象思維的主觀意境!

梅花帶雪飛琴上;

柳葉和煙入酒中。

上邊這副聯(lián)正是通過視覺“形象思維”運(yùn)用擬人修辭產(chǎn)生“抽象思維”(雪本該飄落而會(huì)飛到琴上)而傳遞給人們不一樣的意境!我說的不一定正確!或偏題,只起拋磚引玉的作用,還待楹聯(lián)大家指正。

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