上一期《江南貢院對(duì)聯(lián)欣賞1》中,我們欣賞了李漁的一副五言聯(lián),如今我們?cè)谀暇┲袊?guó)科舉博物館(江南貢院)內(nèi)的銅質(zhì)屏風(fēng)上仍然可以看到這副聯(lián),上下聯(lián)之間還鐫刻有康熙的一首詩(shī),原題是《為考試嘆》,詩(shī)云:
人才當(dāng)義取,王道豈紛更。
放利來(lái)多怨,徇私有惡聲。
文宗濂洛理,士仰楷模情。
若問(wèn)生前事,尚憐死后名。
今天,我們一起來(lái)欣賞江南貢院(中國(guó)科舉博物館)牌坊上的對(duì)聯(lián),其內(nèi)柱楹聯(lián)為:
圣朝吁俊首斯邦,看志士彈冠而起;
天府策名由此地,喜英才發(fā)軔而前。
作者李漁將這副對(duì)聯(lián)寫得很典雅,聯(lián)中的文言詞語(yǔ)我們稍作解說(shuō)。
吁俊,就是求賢的意思。《書·立政》:“迪惟有夏,乃有室大競(jìng),吁俊尊上帝。”孔穎達(dá)疏:“招呼賢俊之人,與共立于朝,尊事上天。”
彈冠,本指彈去帽子上的灰塵,這里含有典故!稘h書·王吉傳》載:“吉與貢禹為友,世稱‘王陽(yáng)在位,貢公彈冠’,言其取舍同也。”本謂王吉(王陽(yáng))、貢禹友善,王吉做官,貢禹也準(zhǔn)備出仕。后以“彈冠相慶”指互相慶賀,如今多用作貶義。
策名,指科舉考試及第。五代王定!短妻浴(mèng)》:“鐘輻,虔州南康人也,始建山齋為習(xí)業(yè)之所,因手植一松于庭際,俄夢(mèng)朱衣吏白云:‘松圍三尺,子當(dāng)及第!苯鸲庠段鲙浿T宮調(diào)》卷一:“平日春闈較才藝,策名屢獲科甲!
英才,指才智杰出的人。孟子曰:“君子有三樂(lè),而王天下不與存焉。父母俱存,兄弟無(wú)故,一樂(lè)也;仰不愧于天,俯不怍于人,二樂(lè)也;得天下英才而教育之,三樂(lè)也”。(譯文:君子有三大快樂(lè),稱王天下不在其中。父母健在,兄弟平安、沒(méi)有怨恨,這是第一大快樂(lè);上不愧于天,下不愧于人,這是第二大快樂(lè);得到天下優(yōu)秀的人才進(jìn)行教育,這是第三大快樂(lè)!保
發(fā)軔,出自《楚辭·遠(yuǎn)游》:“朝發(fā)軔于太儀矣,夕始臨乎于微盧”。本義拿掉支住車的木頭,使車啟行,借指出發(fā)。軔,支住車輪轉(zhuǎn)動(dòng)的木頭。比喻新事物或某種局面開(kāi)始出現(xiàn)。如:發(fā)軔之作。新文學(xué)運(yùn)動(dòng)發(fā)軔于五四運(yùn)動(dòng)。
上聯(lián)中的“看”字,看時(shí)欣慰;下聯(lián)里的“喜”字,喜形于色。得到天下的優(yōu)秀人才并把他們培養(yǎng)教育成真正的棟梁,此樂(lè)何極!
此聯(lián)原有序云:“佟壽民方伯屬草!辟勖,名彭年,漢軍正藍(lán)旗(遼寧廣寧)人。舉人。順治十七年(1650)分守山西河?xùn)|道?滴醵昶穑谓K布政使。據(jù)《江南通志》,佟壽民于康熙二至八年(163至1669)任江蘇布政使,康熙九年由慕天顏繼任,佟當(dāng)年仍在蘇州。十年夏,李漁游佟壽民在蘇州之寄園,佟屬漁作《江南貢院諸聯(lián)》。
序中“方伯”,指一方諸侯之長(zhǎng)!抖Y·王制》:“千里之外設(shè)方伯!焙蠓悍Q地方長(zhǎng)官為方伯。屬,通“囑”。
因此,李漁為江南貢院創(chuàng)作了多副楹聯(lián)。這個(gè)牌坊的外柱之聯(lián)實(shí)際上是后人將李漁的兩副聯(lián)“嫁接”而成:
十載辛勤,變化魚(yú)龍地;
一生期許,飛翔鸞鳳天。
此聯(lián)的上下后一分句就是直接引用了我們上期所賞析之聯(lián),上下比的首句則是從李漁另一副聯(lián)改動(dòng)而成,我們下期再詳說(shuō)。
【文中圖片由南京中國(guó)科舉博物館提供,致謝!】
作者:云帆高揚(yáng)
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