吳可讀是一個小人物,一生沒做過大官,但是身上可寫的地方卻不少。除了轟轟烈烈的尸諫之外,少年狎邪放蕩、中年培桃育李諸事也頗可寫,是取其一點還是統(tǒng)而言之,就看作者如何立意、如何剪裁了。人物聯(lián)可以寫得像傳記,但一定要有一條主線,不能把與人物相關(guān)的事件流水賬一樣堆砌在一起;也可以寫得偏議論,所謂讀史“通古今之變”,通過敘述與議論表達(dá)自己的情感很重要。這種表達(dá),無論是正面還是負(fù)面都無妨,但一定要言之成理,要追求新與深。所謂新與深:陳詞濫調(diào)不要寫,浮光掠影也沒必要寫,一定要讓讀者看到作者的見識和思維深度。當(dāng)然,過猶不及,凡事講求合理和分寸,如果挖空心思為創(chuàng)新而創(chuàng)新,或者不顧題目一味苦大仇深,也是非常不可取的。
最后說說吳可讀這個人物。前面說了,文學(xué)是沒有標(biāo)準(zhǔn)答案的,每個人的想法不能局限在一個框架里,所以無論褒貶,無論贊揚、批判還是同情、惋惜,都不妨自由發(fā)揮。而于我個人的看法而言,雖然我覺得他死得很不值得,但這種做法我是很尊敬的。這讓我聯(lián)想到前段時間自殺的卡車司機(jī),他希望以一死對抗不公正的判罰,希望以一死喚起人們對這類事件的重視。兩個人的人生、事跡、訴求并非完全相同的地方,而他們的死因卻多多少少讓人覺得沒有必要。但是,他們有自己的信仰、執(zhí)著,并愿意為這種信仰和執(zhí)著付出生命,只這一點就足夠讓人敬重。
這樣我想到了好萊塢電影《守望者》里羅夏日記中的一句話:“我活著的時候永不妥協(xié),現(xiàn)在赴死也絕不后悔或抱怨。”有幾個人能真正做到“永不妥協(xié)”四個字呢?
前三作品
第一名:蘭臺
批鱗何必死,看楊文憲議禮而刑,猶可吟詠荷花,悠游秋水;
飲鴆尚貽羞,比譚復(fù)生引刀一快,元知彼酬家國,汝殉宮闈。
點評:拉人作襯是人物聯(lián)的常見手法,但這個手法有時容易牽強(qiáng)附會,有時也容易行成套路,所以如何能在合理的基礎(chǔ)上翻出新意就非常重要了。上聯(lián)楊文憲是楊慎,用一生一死作對比,收句韻味十足。下聯(lián)以議論入聯(lián),批判得毫不客氣,但是能自圓其說,邏輯是十分通順的。楊慎、譚嗣同,這兩個人物和吳可讀乍看之下沒什么聯(lián)系,但在作者的安排之下成功地表達(dá)了自己的觀點,也讓讀者覺得巧妙而妥帖。上聯(lián)的楊慎其實還有一些“無理”,這個“無理”是否合適就見仁見智了。因為楊慎觸怒皇帝實則也是九死一生,后面的吟風(fēng)弄月也非其本心。就我個人的評判而言,覺得固然有不合理之處,但文學(xué)創(chuàng)作如此寫法,還是頗有一些“無理之趣”的。
第二名:木魚
名不正豈可言,五載聽隆起頌聲,輒催豸怒;
道能明何妨死,千秋看圮傾風(fēng)教,翻笑誰愚。
點評:上下聯(lián)的起句分別化自“名不正則言不順”“ 朝聞道夕死可矣”,均出自《論語》,古人對聯(lián)多有這種從經(jīng)典中化出的句子,往往稍加變化便另生意味,杜甫以后至江西詩派也多有此法。之后的幾個分句對起句進(jìn)行進(jìn)一步闡釋和發(fā)揮,文辭很有張力。下聯(lián)“翻笑誰愚”是笑中帶淚的寫法,使人感慨不已。
第三名:學(xué)無止境
龍逄墜首、比干剖心,公豈無知,是圣明何須死諫;
孔曰成仁,孟言取義,人誰不逝?為臣子勿枉生平。
點評:上聯(lián)用關(guān)龍逄、比干引出,突出“死諫”二字,此處對吳可讀也是批判過于贊揚,但從語調(diào)而言更多有一些惋惜的意味,所謂溫柔敦厚斯可見矣。下聯(lián)以孔孟之語開端,結(jié)語將上聯(lián)的惋惜之意又推進(jìn)了一層?傮w而言,此聯(lián)議論得體,在議論中表達(dá)了自己的情感和觀點,整體文字雖然沒有太多令人嘆賞之處,但平和中正,也算雅達(dá)得體。同樣是拉人作襯,如果將此聯(lián)與第一聯(lián)的楊慎、譚嗣同作對比,就會發(fā)現(xiàn)無論是立意的創(chuàng)新還是行文的合理,都還是遜色了一些。
優(yōu)秀作品
陌路蕭郎
數(shù)從來鯁骨,無非豐鎬之昭昭,匡廬之耿耿;
料此去邦家,應(yīng)是膝行者袞袞,面折者寥寥。
一夢三十年
孔謂成仁,孟曰取義,屈靈均乖遇如如,猶欲清流撐末世;
易殂慷慨,難死從容,王定九鴻毛爾爾,唯將骰骨證孤臣。
杜步甫
末世此艱危,肉食者未謀,猶效愚忠爭國本;
泉臺應(yīng)愧悔,尸諫人速朽,曾無良策見河清。
明月遠(yuǎn)樓
忠言者作逆風(fēng)行,清吳可讀,今張志新,甘以真心朝烈火;
抱死身同蚊語諫,納在廟堂,進(jìn)于莽野,勿教明月照溝渠。
桃華十三
微臣其死教九州同憫,長憐懷烈烈孤忠,恥作宮門立仗馬;
巨廈之傾豈一木可支?尤慨逆湯湯大勢,枉為朝闕絕鳴蟬。
漸無
王其有利國歟,曷抵死力爭,不過兩代幽囚,卅年光景;
生若未為學(xué)者,愿韶華正永,好逢青樓楚館,怒馬鮮衣。
羽書
瞻仰薊門東,猶聞御史嘉言,旄旒國祚先身死;
沉吟堂柳下,休說孤臣惻憫,倜儻皋蘭攜雪飛。
It's me
直聲震廟堂,效史魚一死如何,甘隴儒臣昭大節(jié);
遺疏安宗社,追文恪重泉此去,薊門飛雨哭孤忠。
百年孤獨
奏疏怒如檄,生死輕看,未許上邦亡道速;
孤忠誠可矜,圣賢如是,元來小吏讀書多。
容容
笑社稷之重何壓生命之輕,且存浩蕩之風(fēng),異鄉(xiāng)悲葬無慚骨;
是千羊之皮不如一狐之腋,欲問興亡之道,亂世須留有用身。
龍吟
區(qū)區(qū)之狎,浩浩之懷,風(fēng)雨清庭,猶持耿節(jié);
諤諤其言,殷殷其血,江山異代,亦鑒孤忠。
參
賽
作
品
沉默是金
立朝有鐵石中磐,向聞死諫多鯁骨;
遺折投金蘭后契,不負(fù)生來一儒冠。
村橋
想其時也暗,上也昏,民也昧,倘薦血能揚死水微瀾,吾之愿矣;
慨斯節(jié)可欽,文可讀,諫可傳,遠(yuǎn)遺澤既作人寰標(biāo)格,何復(fù)求哉。
青山依舊
是大丈夫,亦愛風(fēng)月;
為帝家嗣,不效孔明。
charls
忠至圣,孝至親,德超天雞有二;
位之卑,死之烈,尸諫史魚無雙。
杜興民
教書建院丹心獻(xiàn);
尸諫參劾碧血流。
潮海
真烈明鑒,不畏頭顱斷,生死相依忠禮法;
愚情可讀,何怕尸骨寒,塵埃落定獻(xiàn)碑文。
綠滿春枝
絳帳生時,厚德蔭成千戶利;
烏臺名后,孤忠尸諫十分悲。
冰鼎
死諫報國,不可讀之,晚清晚腐晚夫子;
活忠有道,何其愚也,毒我毒心毒古今。
秋實
立嗣之事關(guān)汝何,看清廷已風(fēng)雨飄搖,橫陳尸骨成空諫;
振邦之興繞君夢,勖蕓庶而死生契闊,長抱精忠留世名。
梅山葉茂
助左大帥功成,舉院闈分,贏得魁星光隴上;
秉方緱城志烈,孤忠死諫,慨從今日責(zé)前賢。
文竹
諫錚錚以響絕,值憂患萬方,寧無耿骨彰文士;
天夢夢而醒難,惜先生九死,或有微瀾動市朝。
馮慶亮
憨直心懷,梗亮人生,尸諫誰憐臣子意;
情連黎庶,德推孔學(xué),文教人羨隴頭花。
如是蓮
魂似松,潔若冰,思無邪,律不先行急呈諫,裹尸殞命;
骨且香,情如玉,欲空己,言僅竟取赤奏章,取義舍身。
清羽
身具儒風(fēng),品如攜雪;
文留可讀,魂諫能鳴。
光明
為清流俊杰,終無大志;
雖磊落光明,卻是愚忠。
歐陽吹
生死一于直;
剛強(qiáng)久不聞。
李雷
用死諫爭,直節(jié)清流成絕響;
以文教化,復(fù)興書院有長聯(lián)。
瓊寶
書可諫其恨,言可諫其悲,君何尸骨皆為諫;
國或哀之殤,民或哀之苦,一嘆滿清無復(fù)哀。
老來吹笛
在其位思其君,尸諫何忠,只苦了妻兒,成孤成寡;
工者文堅者骨,才能卓異,未專歸學(xué)問,可敬可哀。
馬曉明
憂國抱貞心,歲月重溫鯁論諍言,儒臣風(fēng)范;
忠君知勁節(jié),古今未冷批鱗逆耳,志士高情。
李菲
拋頭顱以挽頹綱,歸于至善,華表當(dāng)憐孤鶴影;
銘肺腑相瞻遺訓(xùn),盡仰高懷,柳堂不雜半毫名。
走過青春
忠心只許輕生死;
絕筆猶知大丈夫。
東城春早
驚世一爭,已無復(fù)私心半點;
客鄉(xiāng)抔土,足可承大義千秋。
李全男
柳堂嘉言懿行,貞堅信念聲震朝野;
慷慨直諫悲歌,德厚人生澤盈廟廊。
小田
攀髯籌國本,繼安金藏抗疏犯顏,名高天下;
握發(fā)啟文風(fēng),同左今亮經(jīng)營結(jié)撰,恩蔭隴西。
曦暉
早歲蹉跎,經(jīng)年嫖蕩,家小休提,忘父遺娘無孝道;
回頭憂國,極諫橫尸,節(jié)高雖鑒,與妻和子是渣夫。
秋麗波
浪子回頭成重器;
諫言以死示孤忠。
編號9527
傳經(jīng)隴上,抗疏薊門,直聲驚廟堂,太息孤忠多謫宦;
萬馬齊喑,一尸獨諫,傲骨輕生死,從知濁世有清流。
弄墨
忠君愛國效愚忱,尸諫晚清成絕響;
耕讀傳家覓學(xué)宗,心傾庠序多鴻樹。
碧落一痕
抗辭正色,諤諤當(dāng)朝,以死諫言,孤忠可憫;
明志義聲,匆匆一世,盈廷諧媚,剛直不阿。
嵇叔夜
一疏扶皇統(tǒng),輕死生,成仁義;
千秋銘直臣,文恪后,薊門東。
尹公之他
以身諫,以尸諫,何其直矣;
言畢斯,命畢斯,可謂孤哉。
小麥公主
繼滇黔湘鄂舉畫棟雕梁,使無遺楨干楩楠,飲水思源功不沒;
司諫諍封駁忤圣顏佛頂,溯有自余蘇楊史,殺身緘口節(jié)何窮。
芳香滿懷
吏膽?yīng)q醒天聽,可鑒孤忠,一死之愚爭繼統(tǒng);
儒冠未辱斯文,長流活水,三千而外有傳人。
李紅
彈宗臣以力奏,請立嗣而尸諫,史冊論孤忠,千秋諤諤真名士;
處山長盡敦行,佐貢院費綢繆,文明培地脈,九鎮(zhèn)乾乾經(jīng)濟(jì)人。
檸檬薄荷
末世解批麟,披利膽忠肝,比干豢龍恨不識;
教文資采鳳,惜杏壇槐市,東溪蔭甫慰平生。
李抱真
生未斂激揚憤懣之言,負(fù)氣世途,恐成抱憾;
死猶明慷慨悲涼其志,橫尸宦海,幸鑒孤忠。
明玥
浪子也回頭,尸諫諍言完大義;
文光齊射斗,春風(fēng)皋比育英才。
姍姍
耿介孤臣,言章尸諫悲千古;
瘡痍大地,庇幼興文少一人。
小笛子
失小家而顧大家,國輿幸也;
悲庸主遂思明主,魂詰嗟兮
下期題目:鑒湖
題解:鑒湖在浙江,歷史文化悠久,王羲之、賀知章、魯迅、秋瑾等人都在這里留有足跡。對聯(lián)可以取其一點,也可以大包大攬,把鑒湖的人文風(fēng)景呈現(xiàn)出來。