當(dāng)前位置:中國對聯(lián)網(wǎng)首頁對聯(lián)知識古今聯(lián)話崔道達(dá):楹聯(lián)的前景與歸宿

崔道達(dá):楹聯(lián)的前景與歸宿

2020-10-09 22:07:41崔道達(dá)對聯(lián)天地 0條評論

如果把文學(xué)比作巨大的宮殿,楹聯(lián)就是門口耀眼的明珠。

    楹聯(lián)起源于先秦,是由“桃符”演變而來。進(jìn)而演變到家家戶戶、各行各業(yè)都張貼楹聯(lián)。再到婚喪嫁娶時時刻刻離不開楹聯(lián)。千年以來,楹聯(lián)已經(jīng)走入人們的生活,密不可分。

    雖然科技的發(fā)展,不斷的沖擊傳統(tǒng)文化,使文學(xué)類產(chǎn)品貶值。但是我們應(yīng)當(dāng)對楹聯(lián)的前景有信心,而其最終歸宿也會是扎根民間,成為人們喜聞樂見的文化形式。

 

    一副標(biāo)準(zhǔn)的楹聯(lián),它最本質(zhì)的特征是“對仗”。當(dāng)它用口頭表達(dá)時,是語言對仗,當(dāng)它寫出來時,是文字對仗。因此,楹聯(lián)具有:“平、仄、對、粘”四大特點(diǎn)。這也正是楹聯(lián)生命力的體現(xiàn)。

    語言對仗的含義是什么呢?通常我們提到要求字?jǐn)?shù)相等、詞性相對、平仄相拗、句法相同這四項(xiàng)。最關(guān)鍵的是字?jǐn)?shù)相等和平仄相拗,我們常說的“出口成章,妙語如珠”就是這種氣氛。而“對”和“粘”兩個特點(diǎn),要求楹聯(lián)有戰(zhàn)斗性,“你有來言,我有去語”,每一幅楹聯(lián),上下比之間,或推或拉,或褒或貶,或抑或揚(yáng);螂[喻其中,或直陳真相。即便是“無情對”,也有一絲黏連在里邊。比如“細(xì)羽家禽磚后死,粗毛野獸石先生!彼院芏嗪芏嗟膶β(lián)故事,在趣味充盈的同時,更是給人開擴(kuò)胸襟的能力。.周恩來總理的座右銘“與有肝膽人共事;從無字句處讀書”。

    所謂文字對仗就是文字相對。文字相對意味著楹聯(lián)不僅是語言藝術(shù),又是裝飾藝術(shù)。作為裝飾藝術(shù)的一副楹聯(lián),要求整齊對稱,給人一種和諧對稱之美。楹聯(lián)大多數(shù)是寫成文字,并且很多時候還要書寫、懸掛或鐫刻在其它建筑物或器物上。最常見就是老屋的中堂,大門和影壁墻。楹聯(lián)融入人們的衣食起居。所以永遠(yuǎn)不會衰弱、消失。

按照毛主席“百花齊放百家爭鳴”的方針,按照習(xí)總書記“繁榮文藝”的策略,楹聯(lián)要結(jié)出符合新時代特色的碩果。要把民間涌動的涓涓細(xì)流匯集起來,要把國粹在青少年中間傳承下去,要創(chuàng)新發(fā)展形式,學(xué)習(xí)其他文藝門類的成功之路。

    在欣賞“詩詞大會”的同時,暢想“全國對聯(lián)大賽”,是不是也能引出群雄并起、華山論劍?更有皇榜出三甲的感覺。在仰慕古建筑的同時,暢想有一副應(yīng)時應(yīng)景的對聯(lián)會比建筑物容易傳承千年。岳陽樓對聯(lián):作者——佚名上聯(lián):岳陽樓頭望岳陽,登高而望;下聯(lián):洞庭湖畔賞洞庭,側(cè)耳相聽。2、作者——佚名上聯(lián):岳陽樓高巴蜀秀;下聯(lián):瀟湘水滿洞庭春。簽名售書時,如果不僅是簽名,而是寫上一幅應(yīng)時應(yīng)景的對聯(lián),是多么的有意義;閼c時刻,諸多楹聯(lián)恭賀新禧。祭奠之處,排排楹聯(lián)共訴哀思。我們需要大量的作品,需要成千上萬的楹聯(lián)家。

    楹聯(lián)的歸宿最后是民間開花。我們現(xiàn)在的迫切任務(wù)是擴(kuò)大楹聯(lián)組織,加強(qiáng)楹聯(lián)教育。多出精品。需要加大宣傳,讓更多的人了解楹聯(lián)、喜歡楹聯(lián),創(chuàng)作楹聯(lián)。推行楹聯(lián)進(jìn)學(xué)校,在學(xué)生中播撒楹聯(lián)的種子,培養(yǎng)楹聯(lián)的后備力量。更要搞好多姿多彩的楹聯(lián)活動,讓楹聯(lián)的中間力量茁壯成長,開枝散葉。山西運(yùn)城“河?xùn)|流派”的師承制度也是一條閃光的道路。

   當(dāng)代楹聯(lián)人要在訓(xùn)練和實(shí)戰(zhàn)中磨礪自己,跟上時代的步伐,在建設(shè)社會主義的大潮中,在各條戰(zhàn)線的平凡的崗位上,在對勞動人民的贊歌里,滄田留種;聯(lián)海攫珠。

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