對聯(lián)中的物理學

2016-10-20 10:24:09 0條評論
 一、對聯(lián)中的光學
 
雙鏡懸臺,一女梳妝三對面;孤燈掛壁,兩人作揖四低頭
 
宋湘是晚清時代的才子。他有一個嫂子,也很有才學。有一天,嫂子要考小叔子, “人家都說你是才子,我看有點兒言過其實。今天,我在鏡子前梳妝,想出了一句上聯(lián),就麻煩你答對,替我解開難題。”宋湘傲慢地說:“您說吧,聯(lián)詩續(xù)對,隨口就來。”嫂子聽了微微一笑,不慌不忙地說出上聯(lián):雙鏡懸臺,一女梳妝三對面
 
宋湘一聽,出乎自己意料之中,他想了好半天,也對不上來,他后悔自己口出大言了。到了晚上,天暗下來,家里人點上燈,正好有客人告別,家里人送客人,作揖客退,這姿勢映在墻壁上,出現(xiàn)了影子。這情景啟發(fā)了宋湘,他高興地一蹦三跳,連聲說:“我找到了下聯(lián)了,嫂子,您聽——”說著,念出下聯(lián):孤燈掛壁,兩人作揖四低頭
 
這幅對聯(lián)不僅對得天衣無縫、形象生動,而且上聯(lián)用到了物理中的平面鏡成像,下聯(lián)用到了光沿直線傳播形成了影子的知識,上課時介紹給學生,可謂憑添無窮樂趣。
 
還有一聯(lián):
 
天近山頭,行到山腰天更遠
 
月浮水面,撈到水底月還沉
 
用到了光的傳播和平面鏡成像的原理,從寓意上更有教育意義,告戒我們學習不能好高騖遠,要戒除浮躁、腳踏實地。
 
 
二、對聯(lián)中的力學
 
船載石頭,船輕石重,輕載重;杖量地面,杖短地長,短量長
 
“船載石頭”應用了浮力,“船輕石重”是說木頭的密度小于石頭的密度。下聯(lián)應用到了長度的測量知識。
 
還有一聯(lián):
 
盆漏干,船漏滿
 
燈吹滅,炭吹紅
 
“船漏滿”船在水中水越進越多,直到和水面相平,應該是連通器的原理。“燈吹滅”是因為降低溫度而達不到著火點了,“炭吹紅”是增加了氧氣含量,從而炭越吹越旺,越吹越紅。
 
 
三、對聯(lián)中的電學
 
大圓小圓同心圓心心相。魂庪婈栯姰愋噪娦孕韵辔
 
這一對聯(lián)是一位數(shù)學老師與一位物理老師結(jié)婚時的對聯(lián),巧妙融合,別有一番趣味。
 
聯(lián)云:
 
大圓小圓同心圓心心相印
 
陰電陽電異性電性性相吸
 
橫批:公理定律
 
根據(jù)兩人所教的學科,巧妙的把數(shù)學中的幾何和物理中的電學聯(lián)姻起來,盡管有些牽強,到也相得益彰,似乎也顯示了新課標的改變學科本位的觀念,要綜合各學科知識,提高公民的科學素養(yǎng)。
 
四、對聯(lián)中的熱學
 
雪積觀音,日出化身歸南海;云堆羅漢,風吹漫步到西天
 
王爾烈念完四年私塾后到龍泉寺當雜工,一有閑空就去向有學問的和尚請教詩文之道。有一年冬天下大雪,寺里的小和尚和打雜的都來掃雪,他們連掃帶玩,用雪塑了個觀世音菩薩像。這時,方丈元空和尚來到跟前,就以雪人為題,出了個對兒的上聯(lián):雪積觀音,日出化身歸南海
 
讓小和尚們對出下聯(lián)。小和尚們一聽,你瞅瞅我,我瞅瞅你 ,搖頭搔腦對答不上。這時,王爾烈在一旁說了聲“我來對”,便隨口念道:云堆羅漢,風吹漫步到西天
 
該對聯(lián)意象生動,令人神思馳騁,對得委實工巧。“日出化身歸南海”不是典型的熔化現(xiàn)象嗎?其中也涉及到了雪、云的形成,一是凝華,一是液化。
原子物理也可入對。走在店鋪林立的大街小巷,各家商號的對聯(lián)競相招徠,特別是飯店幾乎都用到了分子熱運動的擴散,比如:                                                         
 
酣酒無妨在外,香飯好似歸家
 
美味招來云外客,清香引出洞中仙
 
酒氣沖天,名震塞外三千里
 
香味溢地,譽壓江南十二樓
 
五、對聯(lián)中的實驗儀器
 
白蛇過江,頭頂一輪紅日;烏龍掛壁,身披萬點金星
 
這是一幅謎聯(lián),上下聯(lián)各寓意了一件事物。上聯(lián)謎底是油燈,下聯(lián)謎底是秤,也就是我們現(xiàn)在不常用的桿秤,用的是杠桿的知識。油燈似乎以近于絕跡,可以類比到酒精燈上,感覺有些不妥,倒也可以一用。

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