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東西南北巧入聯(lián)(圖)

2009-08-18 15:30:48馮忠方鄭州日報(bào) 0條評論

 
東西南北是我國習(xí)慣的方位用詞,如把它巧妙地嵌入對聯(lián)之中,將會收到“新、奇、巧、絕”的藝術(shù)效果,筆者試舉幾例如下,以饗讀者。

    清乾隆進(jìn)士劉風(fēng)浩當(dāng)年進(jìn)京趕考,得中探花,但因其貌不揚(yáng),乾隆皇帝還要當(dāng)面再試他的才學(xué),于是出上聯(lián):“東啟明,西長庚,南箕北斗,朕乃摘星手。”劉風(fēng)浩略加思索,從容應(yīng)對,吟出下聯(lián):“春牡丹,夏芍藥,秋菊冬梅,臣為探花郎。”君臣一上一下,對成此巧聯(lián)。乾隆以“東西南北”四方星斗為題,天子天象,題出得巧!劉風(fēng)浩以“春夏秋冬”四季花卉相對,對得頗妙!尤其是尾巴翹得精彩,“探花郎”語帶雙關(guān)。

    從前長沙有個(gè)考生上京應(yīng)試,恰好碰上一個(gè)同鄉(xiāng)考官,考官以為這個(gè)考生也許會冒充同鄉(xiāng),以求疏通,便以長沙街道名為聯(lián),出題相試:“東牌樓、西牌樓、紅牌樓、木牌樓、東西紅木四牌樓,樓前走馬。”考生毫不猶豫,即以長沙街名為串,應(yīng)聲對道:“南正街、北正街、縣正街、府正街、南北縣府都正街,街上登龍。”考官一聽,考生確是同鄉(xiāng)無疑,見他文思敏捷,才學(xué)非淺,便將他錄取了。

    清嘉慶年間,詩人宋湘的一位朋友到廣東惠州任知府時(shí),宋湘親自書寫了一副對聯(lián)相贈:“南海有人瞻北斗;東坡此地即西湖。”“南海”即廣東南部的東江岸畔,“西湖”乃惠州之游覽勝地,為我國第二大西湖,聯(lián)語對仗工整,自然妥帖,尤為巧妙的是嵌入了“南、北、東、西”四方位,不著痕跡,堪稱妙筆。

    相傳,乾隆皇帝游江南,經(jīng)過一個(gè)叫通州(指江蘇南通)的小鎮(zhèn)時(shí),想起河北也有個(gè)通州(即通縣),于是即興寫了一上聯(lián):“南通州,北通州,南北通州通南北。”當(dāng)天,他的一個(gè)隨從,在街上閑逛,發(fā)現(xiàn)這個(gè)地方的當(dāng)鋪特別多,去見乾隆,并吟出下聯(lián):“東當(dāng)鋪,西當(dāng)鋪,東西當(dāng)鋪當(dāng)東西。”乾隆聞之大悅。

    清戲曲理論家、作家李漁曾為揚(yáng)州桃花庵撰聯(lián):“有月即登臺,無論春夏秋冬;是風(fēng)皆入座,不分南北東西。”這副名家筆下的聯(lián)語,的確非同一般。讓月“登臺”,叫風(fēng)“入座”,真是別出心裁,擬人另高一籌。此聯(lián)借“風(fēng)”“月”,抒發(fā)了作者在藝術(shù)上兼收并蓄,在風(fēng)格上相互媲美的寬闊胸懷與高超見解。

    “揚(yáng)州八怪”之一的書畫家鄭板橋在山東濰縣做縣令時(shí),有一位教書先生來告狀,說他教書一年,主人講明工錢是八吊錢,現(xiàn)在將要賴賬。鄭板橋想考考這位教書先生的文才,順手指著大堂上的燈籠,出一聯(lián)叫他對:“四面燈,單層紙,輝輝煌煌,照遍東南西北。”那位先生略加思索,便應(yīng)聲對道:“一年學(xué),八吊錢,辛辛苦苦,歷盡春夏秋冬。”鄭板橋由此推斷這人確有真才實(shí)學(xué),當(dāng)即責(zé)令那克扣學(xué)俸的豪紳加倍償付。

    被人稱為“南宋四家”之一的馬遠(yuǎn),小時(shí)性頑貪玩,不喜讀書。一天,馬遠(yuǎn)看見南郊一個(gè)丫環(huán),隔墻踏梯,拽著他家墻邊桑枝,正在摘桑葚吃,便干咳一聲,高聲問道:“南院北鄰近居,偷摘人家桑葚子,該也不該。”只見丫環(huán)雙手扶墻,微微一笑,不慌不忙地對道:“東游西逛瞎混,不讀古今圣賢書,羞也不羞。”一句話揭到瘡痂上,馬遠(yuǎn)羞得啞口無言。自那以后,馬遠(yuǎn)一改故態(tài),專心讀起書來。后來,他寫詩作畫,很有成就,與名畫家劉松年、李唐、夏圭并駕齊驅(qū),人們尊為“南宋四家”。

    一次,宋湘西行至某省,當(dāng)?shù)孛繒,席間有人出對,聯(lián)云:“東鳥西飛,滿地鳳凰難下足。”宋湘知其用心,不慌不忙對出下聯(lián),曰:“南龍北躍,一江魚鱉盡低頭。”下聯(lián)出口,滿座皆驚。宋湘自遠(yuǎn)方來,某省文士竟以“鳳凰”自夸,反將客人比作“東鳥”,實(shí)在太不敬了。宋湘有勇有智,舌戰(zhàn)群儒,自比“南龍”,而將對方比作“一江魚鱉”,罵得痛快淋漓。聯(lián)中多處作比,巧嵌“東西南北”,對比鮮明,生動(dòng)形象,非常感人。

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