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教師節(jié)對聯(lián)

2009-07-04 14:59:45未知中國對聯(lián)網(wǎng) 0條評論

 尊師重教興風(fēng)尚;
 育德培才出壯苗。

 新詩萬首園丁頌;
 明月一輪燈火勤。

 愿作園丁勤澆灌;
 甘為燭炬盡燃燒。

 愿做人梯育新秀;
 甘為孺子當(dāng)黃牛。

 舞劍吟詩欣筆墨;
 高歌流水壯雄心。

 勤勤懇懇育桃李;
 兢兢業(yè)業(yè)做園丁。

 人才要靠教師培養(yǎng);
 智力須從根部開發(fā)。

 認(rèn)真貫徹三個面向;
 努力培養(yǎng)四有人才。

 講臺展開千秋畫卷;
 神州綻放萬樹蓓蕾。

 忠誠黨的教育事業(yè);
 培養(yǎng)國家建設(shè)人才。

 春蠶巧織滿園錦繡;
 紅燭點燃一代心靈。

 春蠶織出滿園錦繡;
 燭炬照紅一代心靈。

 展宏圖基礎(chǔ)是教育;
 起新步關(guān)鍵在人才。

 培養(yǎng)又紅又專后代;
 造就能文能武新人。

 為人師表,誨而不倦;
 替國樹才,教必有方。

 立足本職,獻(xiàn)身教育;
 為人師表,無尚光榮。

 育才興邦,百年大計;
 尊師重教,一代新風(fēng)。

 彩筆凌云,騰蛟起鳳;
 春風(fēng)化雨,綻李開桃。

 重教尊師,人文蔚起;
 育才獻(xiàn)智,國運昌隆。

 尊重老師,以就懿德;
 熱愛教育,旨成豐功。

 似黃牛耕耘知識土壤;
 如蠟燭照亮美好心田。

 培養(yǎng)社會主義建設(shè)者;
 當(dāng)好人類靈魂工程師。

 壯志雄心,攀越峰萬仞;
 春風(fēng)化雨,催開滿園花。

 汗水晶瑩,潤綠千根竹;
 丹心透艷,催開滿園花。

 甘做園丁,為祖國添秀;
 愿化新雨,給桃李送春。

 壯志雄心,攀岳峰萬仞;
 春風(fēng)化雨,育桃李三千。

 重德重才,培養(yǎng)新一代;
 自尊自強,爭當(dāng)好園丁。

 桃李舞春風(fēng),群芳斗艷;
 雄心逢盛世,眾彥舒才。

 掏出丹心,譜寫園丁曲;
 灑盡汗水,甘當(dāng)種樹人。

 瀟瀟春雨,潤滿園桃李;
 耿耿丹心,育四化英才。

 今日十億人民尊師重教;
 明朝萬里山河增彩添光。

 發(fā)揚尊師重教社會風(fēng)尚;
 造就開拓創(chuàng)新建設(shè)人才。

 崇高理想和事業(yè)實踐者;
 優(yōu)秀文化與道德播種師。

 老師心血滋潤革命后代;
 園丁汗水澆開祖國紅花。

 習(xí)習(xí)春風(fēng),催開祖國花朵;
 絲絲化雨,陶冶人類靈魂。

 瀝血嘔心,贏來滿園春色;
 精工巧藝,育出一代英才。

 東風(fēng)拂大地,桃李千枝秀;
 紅日照征程,胸懷一片誠。

 育人才,苦口婆心似慈母;
 授知識,千絲萬縷如春蠶。

 實現(xiàn)四化,尤需尊師重教;
 堅持改革,方能富國興邦。

 教書治學(xué),心懷四化大業(yè);
 立說成家,志在兩個文明。

 嘔心瀝血,桃李盛開香天下;
 授課傳業(yè),英俊輩出光中華。

 東風(fēng)勁吹,老樹新枝齊競秀;
 紅日普照,嫣紅姹紫早爭春。

 如春蠶,畢生獻(xiàn)給教育事業(yè);
 似紅燭,精心培養(yǎng)建設(shè)人才。

 松梅傲冬,圃匠何畏風(fēng)雪日;
 桃李妝春,園丁欣迎艷陽天。

 伯樂常在,何愁沒有千里馬;
 青山不老,哪怕不出棟粱材。

 學(xué)海無涯,飛舟最愛迎激浪;
 書山有路,駿馬更須快策鞭。

 妙筆生輝,作文本上灑心血;
 忠誠可鑒,心靈深處勤耕耘。

 栽桃育李,名花朵朵酬墨客;
 崇文重教,妙歌曲曲頌園丁。

 做四有新人,廣開四化宏業(yè);
 傾一腔熱血,造就一代雄才。

 振興中華,甘傾熱血育桃李;
 建設(shè)四化,愿獻(xiàn)丹心做人梯。

 

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